만 0세 2학기 발~작성 평가제.hwp 파일정보
만 0세 2학기 발달평가 7명 현작교사작성 평가제.hwp
만 0세 2학기 발~현작교사작성 평가제 자료설명
만 0세 2학기 발달평가 7명 현작교사작성 평가제
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만 0세 2학기 발달평가 7명 현작교사작성 평가제
본문내용 (만 0세 2학기 발~작성 평가제.hwp)
2학기 영아 발달평가
담임
원장
영아명
000
생년월일
년 월 일 ( 만0세 )
영 역
발 달 상 황
기본생활
식사 시간이 되면 교사가 식탁을 준비하는 소리에 반응하며 손뼉을 친다. 숟가락을 들고 그릇을 두드리거나 음식을 손으로 집어 먹으려 하며 식사 과정에 적극적으로 참여한다. 식사 후 입가를 닦아주면 입을 내밀어 돕는 등 일상 루틴을 이해하는 모습이 보인다. 낮잠 전에는 교사의 품에 안기며 눈을 비비고 잠이 들며, 주변이 조용해지면 스스로 이불 위에 눕는다. 기저귀를 갈 때 몸을 안정되게 맡기며 편안한 태도를 유지한다.
신체운동
교구를 잡거나 던지며 팔의 힘과 조절 능력을 기른다. 두 손으로 공을 밀거나 굴리며 교사와 주고받는 놀이를 즐긴다. 짧은 거리를 스스로 걷거나 손을 잡고 몇 걸음 이동하는 등 균형 잡힌 움직임이 늘고 있다. 손가락으로 작은 물체를 집어 올리며 세밀한 조작이 가능해지고 있다. 음악 소리에 맞춰 몸을 흔들거나 무릎을 굽히는 등 전신을
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